Kā likt manam mazulim runāt

Kad jūsu mazulis tuvojas mazuļa vecumam, ir jāsagaida daudzi attīstības posmi, piemēram, staigāšana un runāšana. Taču ne visi mazi bērni ir agrīni runātāji, kas var radīt bažas vecākiem, kuri domā, vai kaut kas nav kārtībā.

Kā likt manam mazulim runāt? ir bieži uzdots vecāku jautājums. Mazā bērna pierunāšana nenotiks vienas nakts laikā — tas prasa pacietību un konsekvenci.

Vispirms apspriedīsim, kādi runas atskaites punkti ir sagaidāmi maziem bērniem. Līdz pirmajai dzimšanas dienai lielākā daļa gadu vecu bērnu var konsekventi pateikt divus vārdus. Vairumā gadījumu šie vārdi ir mamma un tētis.

15 mēnešos tiek pievienots vēl viens vai divi vārdi. Jābūt arī daudzām protodeklaratīvajām norādēm: norādot uz objektu un izrunājot skaņu. Lielākā daļa 18 mēnešus vecu bērnu var pateikt vismaz 6 vārdus un sāks atkārtot citus.

Viņi var arī atpazīt un norādīt uz dažām ķermeņa daļām. Valodu prasmes patiešām uzlabojas vecumā no 18 mēnešiem līdz 2 gadiem. Divus gadus vecam bērnam vajadzētu pateikt vairākas divu vārdu frāzes un apmēram 50 atsevišķus vārdus.

Būs arī daudz skaņu, kas šķiet kā sarunas, bet nav saprotamas. To sauc par žargonu. Līdz 3 gadu vecumam jūsu mazulim jāsāk teikt 3 vārdu teikumi un jārunā īsas sarunas. Runas skaidrībai vajadzētu palielināties no 70% 3 gadu vecumā līdz 100% līdz 5 gadu vecumam ^(viens) .

Satura rādītājs

• Kā likt manam mazulim runāt
• Kas ir vēls runātājs?
• Cik bieži ir vēlu runātāji?
• Kad vērsties pie speciālista
• Kā ir ar bilingvāliem mazuļiem?
• Pļāpāt, pļāpāt

---

Kā likt manam mazulim runāt

viens.Izveidojiet sarunu iespējas

Jums ir neskaitāmi veidi, kā izveidot sarunas iespējas, kas mudinās jūsu mazuli sākt runāt. Šīs iespējas parasti rodas, kad jūsu bērns kaut ko vēlas.

Lai bumbiņa ripinātu, varat novietot mīļāko rotaļlietu nepieejamā vietā. Pagaidiet, kamēr jūsu bērns to redzēs, un tad ļaujiet viņam to lūgt.

Ja jūsu mazulis sāk rādīt, nevis runāt, sakiet: Vai vēlaties sarkano automašīnu? Šeit ir sarkanā mašīna. Tas viņiem palīdzēs saprast, kā izmantot savas komunikācijas un runas prasmes, lai lūgtu palīdzību.

Vēl viens veids ir paredzēt, ko jūsu mazulis meklē, un pēc tam atkal novietot to nepieejamā vietā. Ja ir uzkodu laiks un viņi parasti vēlas jogurtu, pagaidiet, līdz viņi to lūgs.

Pastaigājoties pa mājām, mēģiniet pārkārtot dažus no jūsumazu bērnu rotaļlietas. Novietojiet priekšmetus uz galda vai plauktiem — turiet tos mazuļa acu līmenī, lai viņi varētu tos pamanīt. Pēc tam gaidiet, kamēr jūsu mazais to lūgs.

Ja Jums irmīklavai Mr. Potato Head, kas ir lieliski piemērots ķermeņa daļu mācīšanai, jums vajadzētu pagaidīt, lai nodotu viņiem gabalus, līdz viņi lūgs. Atkārtojiet to, ko jūsu mazulis saka vai mēģina pateikt.

Viena no mūsu iecienītākajām spēlēm ir spēlēt aizmāršīgo vecāku. Tas rada brīnumus, smalki piesaistot mazuļus, vienlaikus palielinot viņu pārliecību, kad viņi kaut ko atceras.

Rutīnas laikā, piemēram, ģērbjoties, dari kaut ko nekārtīgi vai izliecies, ka esi aizmāršīgs. Aizmirstiet uzvilkt bikses un doties tieši uz zeķēm un apaviem.

Ļaujiet mazulim uztvert jūsu kļūdu un pēc tam uzslavēt, piemēram, Jā, bikses ir pirms kurpēm. Labs darbs.

Ja jūsu mazulis to neuztver, varat smalki norādīt uz savu kļūdu. Sakiet kaut ko līdzīgu: Ak, kur ir tavas bikses? Vai mamma aizmirsa? Jūsu mazulim patiks to spēlēt.

divi.Strādājiet, lai paplašinātu valodu prasmes

Mēģinot paplašināt mazuļa valodas prasmes, jums vienmēr jākoncentrējas uz nākamā līmeņa sasniegšanu. Nemēģiniet izlaist uz priekšu un mācīt savam mazajam kaut ko pārāk sarežģītu, bet arī izvairieties no atkāpšanās.

Daudzi mazuļi runā vai sazinās, izmantojot tikai dažus vārdus. Jūsu mērķis ir pakāpeniski palielināt viņu vārdu krājumu.

To darot, vienmēr klausieties savu bērnu un sekojiet viņa vadībai. Pārkāpjot uz kaut ko pārāk sarežģītu, viņi viņus neiesaistīs un nepamudinās pat mēģināt. Atcerieties, ka jautrība ir labākais veids, kā mācīties.

Valoda ir dabiska gandrīz visiem bērniem, taču panākumi tiks veicināti, ja izmantosit viņus interesējošās tēmas. Vai jūsu bērnam patīk dzīvnieki? Runājiet par dzīvniekiem, kurus redzat reālajā dzīvē, vai par tiem, kurus redzat grāmatās.

Klausieties un novērojiet, kā jūsu mazais mēģina sazināties. Mēs esam iekļāvuši dažas stratēģijas, kuras varat ievērot:

Padariet vārdus lielākus

Būdams toddler, jūsu bērns, iespējams, varēs pateikt dažus vārdus. Tāpēc lieliska vieta, kur sākt, ir pievienot vairāk vārdu viņu teiktajam.

Pieņemsim, ka viņi jums pasniedz rotaļu automašīnu un pasaka vārdu automašīna. Tad atdod to un saki: Jā, mašīna, liela, zila mašīna. Tas iet vroom vroom.

Paņemiet visu, ko bērns jums dod, un nedaudz palieliniet to, pirms atdodat to atpakaļ. Šo stratēģiju varat izmantot jau no mazotnes, pat ja jūsu mazais vēl nerunā.

Ja norādāt uz bumbu, sakiet: Bumba! Tā ir liela bumba. Izmantojiet mazus vārdus, kurus var saprast un atdarināt.

Atdarināt

Kad jūsu mazulis mēģina pateikt kādu vārdu, izmantojiet to, ko viņš jums dod, un atdariniet to. Tas ir līdzīgi tam, ko jūs darāt, kad mazuļi pļāpā. Jūs atdarinat viņu skaņas un vārdus, parādot, ka viņi tiek sadzirdēti.

Savukārt jūsu mazulis sāks atdarināt jūs un jūsu vārdus, tādējādi paplašinot savas valodas prasmes.

Aprakstiet un komentējiet

Esiet sporta vadītājs laikāspēles laiks— pastāstiet un aprakstiet, ko dara jūsu mazulis. Ja viņi spēlē ar bumbu, sakiet: Tuirlēkāšanauzbumba — uz augšu un uz lejutoiet. Stresa noteicēji un vietniekvārdi, lai palīdzētu ar gramatiku.

Palīdziet bērnam sakārtoties, sniedzot ieteikumus. Ja jūsu bērnam patīk spēlēties ar lauksaimniecības dzīvniekiem, iesakiet ievietot aitu kūtī.

Tas iedarbinās viņu domāšanu, sniedzot viņiem jaunu skatījumu, ko apsvērt. Bet atcerieties sekot viņu norādēm — nekļūstiet par izrādes režisoru.

Novērst negatīvismu un testēšanu

Mazi bērni joprojām mācās, tāpēc, ja turpināsiet viņu centienus izturēt ar negatīvu attieksmi, viņi galu galā pārtrauks mēģināt. Paplašiniet viņu vārdus, nevis sakiet, ka tas ir nepareizi.

Ja jūsu mazulis vārdu zilonis izrunā nepareizi, apgrieziet to un atkārtojiet apstiprinoši: Jā, zilonis. Tas ir noderīgāk nekā negatīvi pateikt: Nē, ziloni.

To darot, jūs labojat, nebūdams pārāk atklāts.

Jums vajadzētu arī mēģināt ierobežot testēšanu. Ja jūs un jūsu mazulis spēlējaties, nepārtraukti nejautājiet, kā sauc dažādas rotaļlietas. To atkārtota testēšana, īpaši spēles laikā, var kļūt kaitinoša un traucēt jautrību.

Iezīmējiet savu uzslavu

Labu darbu ir viegli pateikt, bet vislabāk ir būt konkrētam. Apzīmējiet savas uzslavas, sakot, piemēram, “Labs darbs, sapakojot visas rotaļlietas”. Šispastiprina labās lietasviņi to dara, mudinot uz labu uzvedību.

Kad jūsu mazulis paplašina savu vārdu krājumu, paplašiniet savu uzslavu. Tā vietā, lai teiktu: Labs darbs, izmantojiet Labs darbs, sakot lūdzu, vai Labs darbs, sakot paldies. Jūs arī palīdzat radīt pozitīvu sajūtu ap saziņu,motivējot viņus turpināt mēģinātun pievienojot vairāk vārdu.

Atcerieties pagriezienus

Lielākā daļa no mums ir vainīgi, ka vienmēr uzņemamies atbildību par situācijām ar saviem mazuļiem. Tomēr ir svarīgi dot viņiem pagriezienu, kad vien iespējams. Tas ir fantastisks veids, kā attīstīt komunikācijas prasmes, pat ja tas nav saistīts ar runāšanu.

Pieņemsim, ka jūsu mazais skatās uz jums, ja viņam ir vajadzīga palīdzība, piemēram, atverot sulas kastīti. Jautājiet savam bērnam, vai jums ir nepieciešama palīdzība kastes atvēršanā? Pēc tam pagaidiet, līdz viņi to jums nodos, tādējādi apgriežoties.

Ātri reaģējiet

Kamēr jūsu mazulis mācās runāt, ir svarīgi parādīt komunikācijas nozīmi. Ātra reakcija ir lielisks veids, kā to izdarīt.

Tūlītēja atbilde gan uz vārdiem, gan žestiem var palīdzēt jūsu bērnam attīstīt un modelēt progresīvākas valodas prasmes.

3.Saglabājiet dienasgrāmatu

Lielisks veids, kā izsekot progresam, ir dienasgrāmatas glabāšana. Ņemiet vērā vārdus, ko jūsu bērns izmanto vai žestus, lai sazinātos. Var gadīties, ka viņi attālinās no nevēlamām lietām, nevēlas vai krata galvu.

Komunikatīvie žesti ir svarīga daļa, mācoties runāt. Jūsu mazulim šie vārdi jāsaista ar attiecīgo darbību, piemēram, sveicinoties vai atvadoties, mēs pamājam vai paspiežam roku.

Turpiniet pierakstīt paveikto un pēc tam turpiniet to. Dienasgrāmata ir noderīga arī tad, ja jūsu mazulim ir jāredz speciālists.

Četri.Veiciet 30 minūtes katru dienu

Lai gan jūsu mazulis visas dienas garumā pilnveidos savas valodas prasmes, atrodiet 30 minūtes, kurās jūs abi varat koncentrēties uz spēli, kas ir vērsta uz vārdu izvēršanu.

5.Lasiet Kopā

Lasīšana ar mazuļiemlikt viņus runāt ir savādāk nekālasot stāstu pirms gulētiešanas. Lūk, jūs vēlaties, lai viņi skatītos grāmatu kopā ar jums. Katrā lapā norādiet uz attēliem,uzdot jautājumusun palīdziet viņiem aprakstīt.

Lai gan var šķist dīvaini lasīt grāmatas zīdainim vai mazulim tik jaunā vecumā, tas patiesībā veicina valodas izpratni. Pētījumi liecina, ka to bērnu runas un valodas prasmes, kuriem lasa, ievērojami pārsniedz to bērnu runas un valodas prasmes, kurām ir ierobežota iedarbība ^(divi) .

Kas ir vēls runātājs?

Bērni, kuri var saprast, ko jūs sakāt, bet kuriem ir ierobežots izteiksmīgais vārdu krājums no 18 līdz 35 mēnešiem, tiek uzskatīti par vēlu runātājiem ⁽³⁾ .

Bērna izteiksmīgais vārdu krājums ir balstīts uz viņu lietotajiem vārdiem, nevis to, kā viņi tos izrunā. Viņi var teikt vārdus vai frāzes, piemēram, putniņš, skaties, mamma, mamma aizgājusi utt ⁽⁴⁾ .

Tas atšķiras no izpratnes, kas norāda, ko saprot jūsu bērns. Jūsu bērns, iespējams, nevarēs pateikt vārdu kurpes, taču, ja palūdziet viņam iegūt apavus, nenorādot ar žestiem, viņš saprot, ko jūs domājat.

Vēl viens noteicošais faktors, kas ietekmē vēlu runātāju, ir tas, vai ir vai nav kavēšanās citās attīstības jomās, piemēram, pastaigas un spēlēšanās.

Ja mazulim ir arī aizkavēta attīstība šajās jomās, pediatrs meklēs tādus apstākļus kā dzirdes problēmas vai autisms. ⁽⁵⁾ .

Kad es redzu pacientus ar runas kavēšanos, mans pirmais ieteikums ir veikt dzirdes novērtējumu. Ja ir dzirdes traucējumi, mazuļi nevar pareizi iemācīties un atdarināt valodas skaņas. Tā kā lielākā daļa mazuļu attīstības dēļ nespēj veikt tādas pašas dzirdes pārbaudes kā vecāki bērni, es parasti nosūtu viņus pie audiologa vai otolaringologa, lai veiktu vecumam atbilstošāku pārbaudi. Atkarībā no testa rezultātiem var būt nepieciešamas dzirdes ierīces un/vai runas terapija.

Runājot par autisma pazīmēm, es parasti redzu vairāk nekā tikai aizkavētu runu. Bieži vien uzvedība atkārtojas, vai arī bērns ir viegli satraukts par ļoti mazām lietām. Ja ir aizdomas par autismu, ir noderīgs attīstības pediatra novērtējums ⁽⁶⁾ .

Redaktora piezīme:

Dr Lea Aleksandra, MD, FAAP

Kad mazuļiem vajadzētu runāt?

Zīdaiņi parasti izsaka savu pirmo vārdu jebkurā laikā no 8 līdz 15 mēnešu vecumam. Tas lielā mērā ir atkarīgs no tā, ko jūs darāt, lai paplašinātu viņu valodu un cik bieži jūs to darāt.

Bērni, iespējams, sākumā progresēs lēni. Sasniedzot 18 mēnešus, turpmāk katru mēnesi viņiem jāiemācās apmēram desmit jauni vārdi ⁽⁷⁾ .

Viņu vārdu krājuma paplašināšanās paātrinās aptuveni 17 līdz 20 mēnešu vecumā. Tie tuvojas 50 vārdu atzīmei, un katru dienu varat sagaidīt jaunus vārdus.

Tomēr atcerieties, ka skaitļi ne vienmēr ir nozīmīgi — katrs bērns ir atšķirīgs un mācās savā ātrumā. Koncentrējieties uz to, kā šie vārdi tiek lietoti. Komunikācija ir galvenā prasme, kas jāmeklē.

Cik bieži ir vēlu runātāji?

Būt vēlam runātājam ir diezgan izplatīta parādība. Aplēses liecina, ka aptuveni viens no pieciem bērniem ir vēlu runātājs ⁽⁸⁾ . Interesanti, ka cits pētījums parādīja, ka zēni biežāk piedzīvo aizkavēšanos nekā meitenes ⁽⁹⁾ .

Neuztraucieties pārāk daudz — daudzi bērni zied vēlu, un viņi to paspēs ⁽¹⁰⁾ .

Tomēr izvairieties no aizkavēšanās un nelieciet pirkstus, lai viņi no tā izaugtu. Ja jums ir kādas bažas, meklējiet palīdzību.

Kad vērsties pie speciālista

Jums jākonsultējas ar runas valodas patologu (SLP), ja:

• Jūsu mazulim ir 20 mēneši, un viņš lieto mazāk nekā 20 vārdus, piemēram, lietvārdus vai vārdus, darbības vārdus, īpašības vārdus, aprakstošus vai sociālos vārdus.
• 24 mēnešos jūsu mazulis neizmanto vismaz 50 vārdus un neapvieno divus vai vairāk.
• Ja jūtaties noraizējies, labāk ir laikus noteikt problēmu.

Kā ir ar bilingvāliem mazuļiem?

Divvalodība ir tad, kad cilvēks brīvi runā vairāk nekā vienā valodā. Vecākiem tas kļūst arvien izplatītāksiepazīstināt savus bērnus ar vairākām valodāmno jaunības. Lai gan par šo tēmu nav daudz pētījumu, vairāk nekā vienā valodā runāšana neizraisīs kavēšanos ^{(vienpadsmit)} .

Daži no maniem bilingvālo mazuļu vecākiem pauž bažas par aizkavētu runu. Es viņus pārliecinu, ka kopējais vārdu skaits viņu attīstības stadijā ir svarīgāks par to, kādi vārdi tiek runāti katrā valodā. Lielākā daļa mazuļu labi pielāgojas vairāku valodu apguvei. Šķiet, ka viņi pat zina pareizo valodu, lai runātu dažādu cilvēku vārdā. Piemēram, ja vecāki runā angliski un vecvecāks spāniski, bērns spāniski runās tikai ar šo vecvecāku. ⁽¹²⁾ .

Redaktora piezīme:

Dr Lea Aleksandra, MD, FAAP

Kas ietekmē jūsu bērna valodas prasmes? Ievades apjoms un iespējas izmantot savu vārdu krājumu. Tomēr ir svarīgi mēģināt raksturot dažādās valodas un to, ar ko jūsu bērns tajās runā.

Nesalīdziniet sevi vai savu mazuli ar citām bilingvālām ģimenēm. Ikviens ir atšķirīgs, un jūsu bērns var nesaņemt pietiekamu informāciju par jūsu minoritātes valodu. Jūsu bērns tur nokļūs, bet, ja esat noraizējies, meklējiet palīdzību.

Nezaudējiet valodu

Ja jūsu mazulis runā vēlu un logopēds iesaka atteikties no valodas, pieklājīgi atsakieties. Divvalodība ir milzīgs ieguvums, un tas nav iemesls kavējumiem.

---

Pļāpāt, pļāpāt

Mazuļa gadi ir ļoti jautri, jo jūsu mazais sāk staigāt un var sazināties ar jums. Taču ir viegli uztraukties, ja jūsu bērns neattīstās saskaņā ar jūsu vecāku grāmatu par atskaites punktiem.

Viens pagrieziena punkts ir runāšana — līdz 18 mēnešiem viņi zinās desmit vārdus — runāt par spiedienu.

Daudzi vecāki jautā: kā likt bērnam runāt? Ir daudz veidu, kā to izdarīt, bet vislabākais ir vienkārši atrasties viņu tuvumā. Paņemiet jums teiktos vārdus un pārspīlējiet, izvērsiet un balstieties uz tiem.

Būt vēlam runātājam ir samērā izplatīta parādība, tāpēc neuztraucieties, ja citi bērni runā pirms jums — katrs bērns ir atšķirīgs. Ja jums ir bažas, vienmēr varat konsultēties ar runas valodas patologu vai savu pediatru, lai saņemtu norādījumus.