Kā tikt galā ar draudzenes vai drauga bijušo: tikt galā ar greizsirdību, konfrontāciju un nedrošību
Sadalīšanās / 2025
Līdz divu gadu vecumam lielākā daļa mazuļu ir attīstījuši aptuveni 50 vārdu garu vārdu krājumu. (viens) . Jūs varat palīdzēt šim mācību procesam, izvēloties rotaļlietas, kas aktīvi veicina valodas attīstību.
Bet kuras rotaļlietas palīdz maziem bērniem runāt?
Mēs esam apvienojuši Mom Loves Best komandas zināšanas un pieredzi, runas un valodas profesionāļu padomus un virkni atsauksmju no reālās dzīves testētājiem. Rezultāts ir šī rokasgrāmata par labākajām rotaļlietām, kas palīdz mazuļiem runāt.
Izvēloties rotaļlietas, lai palīdzētu mazulim runāt, paturiet prātā šīs lietas.
Neatkarīgi no tā, vai viņam ir aizraušanās ar katliem un pannām vai apsēstība ar oktonautiem, mazulis būs aizrautīgāks, vairāk iesaistīts un, visticamāk, mācīsies, kad izvēlēsitiesrotaļlietas, kas atbilst viņu vēlmēm.
Tāpēc, pirms sākat iepirkties, padomājiet par lietām, kuras jūsu bērnam patīk darīt, par viņa mīļākajiem cilvēkiem vai tēlu, kuru viņš dievina, un meklējiet rotaļlietas, kurās ir viņa lieta.
Pretēji tam, ko jūs varētu domāt,rotaļlietas, kas rada skaņas, runāt vai cita dzirdama sastāvdaļa ir mazāk piemērota, lai palīdzētu mazuļiem runāt.
Tas ir tāpēc, ka rotaļlietas ar skaņām liek jūsu bērnam koncentrēties uz klausīšanās komponentu runas attīstībā un sniedz mazāk iedrošinājumu vai iespēju praktizēt runas daļu. (divi) .
Lai gan rotaļlietām ar baterijām ir vieta runas attīstībā, rotaļlietas bez baterijām parasti ir labāks risinājums.
Runas attīstīšana ir process, kurā nepārtraukti tiek dzirdamas vienas un tās pašas skaņas un vārdi, pēc tam tos atkārtojot. Jums ir nepieciešamas izturīgas rotaļlietas, kas izturēs mazuļa nemierīgās rotaļas un joprojām būs blakus mēnešiem līdzīgai, atkārtotai spēlei.
Mēs pieturamies pie vecumam atbilstošām rotaļlietām no lielākajiem ražotājiem un mazumtirgotājiem, jo tās atbilst ASV drošības standartiem, kas palīdz aizsargāt mūsu bērnus. (3) .
Tas ļauj vienkārši izvairīties no priekšmetiem ar mazām detaļām, toksiskiem materiāliem, piemēram, svina krāsas, vai rotaļlietām, kuras viegli saplīst un var atstāt bīstamas daļas vai virsmas.
Kur vien iespējams, izvēlieties rotaļlietas, kas iedrošinafiziskā aktivitāte. Tas nenozīmē sportu vai organizētas spēles. Tā vietā tā var būt zemāka līmeņa darbība, piemēram, pārvietošanās ar izliktiem virtuves piederumiem, maltītes gatavošana un pasniegšana citiem.
Rotaļlietas, kuras var izmantot dažādām rotaļām unmācību aktivitātessniegt vairāk iespēju vingrināties runas un iztēles spēlēm.
Lielākā daļa rotaļlietu mūsu ceļvedī ir no 10 līdz 40 USD. Mēs esam atklājuši, ka ar to pietiek, lai nodrošinātu izturīgu,labas kvalitātes rotaļlietaJūsu bērnam patiks, nesalaužot banku vai netērējot naudu, ja bērns neņems līdz rotaļlietai.
Šīs ir mūsu iecienītākās rotaļlietas, kas palīdz maziem bērniem runāt ar iespējām, kas ietver pagriezienu uzņemšanu, trokšņa imitāciju un dažādas runas un valodas formas.
Ieteicamais vecums: 2 gadi+
Šie instrumenti var mudināt jūsu bērnu radīt dažādas skaņas, pat ja viņš vēl nevar izveidot vārdus. Mantu sišana ar stilbiņiem, bam bam vai trāpīšana pa trīsstūri un ting ting ir prasmes, kas virzās uz veselīgu runu.
Varat arī palīdzēt bērnam atpazīt runas ritmus un vārdu skaņu modeļus, ksilofonā nospiežot dažādas notis, kad sakāt frāzi. Atkārtoti atskaņojiet tās pašas notis un mudiniet bērnu atkārtot jūsu frāzes vai pāriet no augsta vai zema toņa.
Turklāt ir arī dziedāšana, pauzes, lai jūsu bērns varētu aizpildīt tukšās vietas dziesmās, un tā tālāk. Piemēram, dziediet mirgot, mirgot, maz... un pauze, dodot bērnam iespēju aizpildīt tukšo vietu ar zvaigznīti.
Ieteicamais vecums: 18 mēneši+
Spēlē ar arotaļlietu mājadod bērniem iespēju no jauna izspēlēt viņiem jau pazīstamas situācijas. Varat lūgt savam mazulim parādīt, kā mazulis gatavojas gulēt, kā viņš vakariņo utt., un pēc tam pastāstīt, kas notiek.
Varat arī atstāt mazuli spēlēties bez norādījumiem, pēc tam iestāties un jautāt par notiekošo.
Šī māja ir saderīga arī ar citām Playmobil 1.2.3 rotaļlietām, lai jūs varētu pievienot citus cilvēkus, dzīvniekus vai transportlīdzekļus, lai uzlabotu spēles iespējas.
Ieteicamais vecums: 3 gadi+
Jūs varat apsēsties pie galda ar avanna Play-Doh, izgatavojiet priekšmetus un palūdziet bērnam nosaukt tos vai pastāstīt par formām un krāsām, taču ar Play-Doh varat paveikt vēl daudz vairāk.
Mēs esam cienītāji veidot radības un pēc tam izspēlēt ar viņiem stāstus, jo tas mudina bērnus radīt dzīvnieku skaņas, izspēlēt dažādus scenārijus un pastāstīt par notiekošo. Varat arī veidot priekšmetus un izveidot stāstu kopā, vingrinoties pārmaiņus, kā to darāt sarunā.
Ieteicamais vecums: 3 gadi+
Šis rotaļu komplekts ir īpaši pievilcīgs bērniem, kuriem patīk avārijas transportlīdzekļi. Tas nodrošina arī plašākas spēles un runas iespējas, kas pārsniedz vienkāršu ugunsdzēsēju mašīnu vai policijas motociklu.
Kad bērns ir pieķēries ārkārtas situācijai, ir jāizpēta plašs scenāriju klāsts.
Varat piezvanīt pie dispečerpunkta, pēc tam nodot informāciju ārkārtas palīdzības zvaniem, mudināt mazuli sazināties ar neatliekamās palīdzības personālu un tā tālāk. Turklāt, tā kā šis ir liela izmēra rotaļu komplekts, jūsu bērns rotaļājoties pārvietosies.
Ieteicamais vecums: 18 mēneši+
Battatlauku rotaļlietaspiedāvāt primārās skaņas un stāstu veidošanas iespējas. Turklāt šis konkrētais saimniecības komplekts ir lieliska izvēle, lai praktizētu prievārdus iekšā, ārā, ieslēgtā, augšup, izslēgtā u.c.
Lūdziet mazulim sniegt norādījumus par to, kur ievietot dzīvniekus, izmantojot, ārā, augšā, ieslēdzot, izslēdzot utt. Dažos gadījumos dariet, kā viņi lūdz, un citos gadījumos nejauši novietojiet dzīvnieku nepareizā vietā. Pēc tam jūsu mazulis labprāt jums pateiks, ka kļūdāties, un atkārtos viņa norādījumus.
Ieteicamais vecums: 3 gadi+
Ir rīku komplektssniedz plašas iespējas, lai jūs varētu pavadīt laiku, runājot ar savu mazuli, tērzējot, jo tie palīdz jums sakārtot lietas ap māju. Uzdodiet tādus jautājumus kā: kas, jūsuprāt, mums būtu jādara tālāk? Kādu rīku izmantosim? un kādu skaņu tas radīs?
Iestatiet verbālās rutīnas, piemēram, Gatavs… Iestatīt… BANG! ko varat atkārtot ar regulāriem intervāliem visas spēles laikā. Šīs rutīnas arī ļauj izmantot gaidāmās pauzes. Šajā gadījumā jūs teiktu: Gatavs… Iestatiet… un pauze, lai jūsu bērns varētu pateikt: BANG!
Ieteicamais vecums: 18 mēneši+
Rotaļu nami palīdz attīstīt runas un valodas sociālos aspektus, piemēram, pagriezienu pārņemšanu, ideju apmaiņu un norādījumu došanu un pieņemšanu.
Turklāt, tāpat kā mazāka rotaļlietu māja, aliela rotaļu mājaļauj bērniem atveidot situācijas, kuras viņi ir piedzīvojuši vai pazīst. Tomēr atšķirībā no mazākas rotaļlietas liela mēroga rotaļu namiņš veicina arī daudz aktīvās rotaļas.
Šajā rotaļu mājā ir bumbas, teknes un caurules, lai iedvesmotu daudzām skriešanas, lēkšanas, kāpšanas un citām fiziskām aktivitātēm. Tas arī sniedz iespēju izmantot virkni kustību iedvesmotu vārdu krājuma, piemēram, lēkt, mest, ķert un ripot.
Ieteicamais vecums: 6 mēneši+
Šīs krūzes ir piemērotas no agrāka vecuma nekā vairums šajā sarakstā iekļauto rotaļlietu, jo tās ir piemērotaszobu nākšanas mazuļiem.
Tas padara tos par ideālu rotaļlietu, lai palīdzētu maziem bērniem runāt, jo pat tad, ja jūsu mazulis ir aizkavējies citās attīstības jomās, šīs krūzītes joprojām ir drošas, saistošas un fiziski piemērotas spēlēšanai.
Varat spēlēt šķietamās spēles, piemēram, būvēt torni, taču ir arī citas iespējas, piemēram, paslēpt priekšmetu zem krūzes un lūgt bērnam uzminēt, kurš priekšmets ir paslēpts vai zem kura krūzes tas ir paslēpts.
Ieteicamais vecums: 3 gadi+
Mazi bērni var izmantot šīs filca formas, lai izveidotu attēlus vai ainas. Pēc tam varat aicināt viņus pastāstīt par saviem darbiem. Ja viņi nelabprāt vai nespēj daudz izteikties, varat pateikt, kas, jūsuprāt, notiek, un pajautāt, vai jums ir taisnība.
Mēs esam atklājuši, ka šīs formas ir noderīgas, lai atjaunotu darbību iecienītākajās stāstu grāmatās un mudinātu mūsu bērnus pastāstīt mums šo stāstu. Mīļākā spēle mūsu mājās ir likt vienam cilvēkam izveidot attēlus, bet otram uzminēt stāstu.
Ieteicamais vecums: 12 mēneši+
Katrs gabals, kas attiecas uz šokraušanas rotaļlietair divas krāsas un ir vai nu zieda forma, vai zvaigzne. Tas sniedz daudz iespēju atkārtot vienus un tos pašus vārdus, kamēr jūs jautājat bērnam, kurus gabalus viņš vēlētos, un gaidāt, kad viņš runās.
Varat arī mudināt savu bērnu radīt skaņas, piemēram, Whee, kad diski griežas pa stabu.
Ieteicamais vecums: 18 mēneši+
Bērniem, kuriem patīk spēlēties ūdenī, aūdens galdsir neticami motivējošs. Šajā piemērā ir daudz piederumu, ar kuriem jūsu bērns var veidot varoņu stāstus, ielej ūdeni un spēlēt gaidošas spēles.
Piemēram, varat turēt rokās ūdens krūzi, saskaitīt vienu, divus, trīs, pauzēt un gaidīt, kamēr bērns izsauks: GO!
Ieteicamais vecums: 3 gadi+
Varat mudināt savu bērnu būt par apkalpotāju, atnākt pie jums un pajautāt, ko jūs vēlētos ēst. Tas sniedz daudz iespēju uzdot jautājumus par ēdienu vai uzzināt par servera ieteikumiem. Piemēram, jūs varētu pajautāt savam bērnam: Ko, jūsuprāt, es vēlētos? Pēc tam jūsu bērns var paņemt jūsu ēdienu, pasniegt to, pajautāt, vai jums tas garšo utt.
Pēc tam varat apmainīt lomas, lai jūsu mazulis lietotu citu vārdu krājumu.
Šo komplektu var papildināt arī ar citiempārtikas rotaļu komplektiun izveidojiet savas ēdienkartes, zīmējot ēdiena attēlus.
Ieteicamais vecums: 2 gadi+
Vienkāršs kāršu komplekts uz gredzena — šīs mazuļu slazdošanas medības nodrošina vienkāršujautājumi, kas jāuzdod bērnamun ikdienas sadzīves priekšmetus, ko viņi var atrast.
Pēc tam varat mudināt savu mazo pastāstīt, ko viņš meklē, kur viņš atrada preci vai kur meklēs tālāk.
Šīs rotaļlietas papildu priekšrocība ir tā, ka tā ir maza un pārnēsājama, tāpēc varat to ņemt līdzi un spēlēt jebkurā vietā.
Ieteicamais vecums: 18 mēneši+
Pūtot burbuļus, iespējams, nav tik daudz iespēju izmēģināt dažādus vārdus kā dažas citas šajā sarakstā iekļautās rotaļlietas. Tomēr šī aktivitāte ir lieliski piemērota efektīvai runai nepieciešamo muskuļu vingrināšanai.
Lai attīstītu mutes muskuļus, kas palīdz maziem bērniem runāt, ir svarīgi pieturēties pie burbuļiem, ko pūšat, nevisburbuļu mašīnaskas pūš jūsu vietā.
Ieteicamais vecums: 2 gadi+
Ar šiemmagnētiskās flīzes, varat veidot plašu ēku, transportlīdzekļu un 3D konstrukciju klāstu, kā arī izveidot attēlus, modeļus un citus 2D displejus. Tā kā šīs flīzes ir magnētiskas, varat tās izmantot uz ledusskapjiem, cepešpannām un citām metāla virsmām.
Jūs varatizmantojiet magnētus, lai runātupar krāsām un formām, un ir pieejami papildu komplekti ar figūrām, transportlīdzekļu pamatnēm un daudz ko citu.
Ieteicamais vecums: 6 mēneši+
Šajā krājkasītē ir desmit lielas, izturīgas monētas, no kurām katra ir citā krāsā. Monētām abās pusēs ir iespiesti cipari un formas, kas sniedz jums plašu vārdu krājumu, no kura izvēlēties.
Saskaitiet monētas, kas nonāk bankā, un skaitiet, kad tās izņemat. Spēlējiet atbilstošas spēles, piemēram, sakiet: “Zilajai monētai ir…” un pagaidiet, līdz bērns pasaka formu, pirms iemet monētu bankā.
Ieteicamais vecums: 18 mēneši+
UZārsta vai veterinārārsta komplektsieliek savu bērnu audzināšanas lomā, ļaujot viņam sniegt aprūpi, nevis to saņemt. Šī lomu maiņa var palīdzēt bērniem justies labāk kontrolētiem un veidot viņu pārliecību, kas var palīdzēt viņiem justies pozitīvāk par spēju sazināties.
Šajā Melissa & Doug veterinārārsta komplektā ir kaķis, suns un virkne veterinārārstu rīku. Ir daudz iespēju spēlēt kopā un uzdot jautājumus, piemēram, Kuram ir ievainots? Kas noticis? un kas mums jādara?
Pēc tam ir komplekts Skatīt un pareizrakstība, kas sniedz iespēju izrakstīt vārdus un koncentrēties uz atsevišķu burtu skaņām.
Ieteicamais vecums: 18 mēneši+
Kopīga dārzkopība rada nepiespiestu atmosfēru, vienlaikus praktizējot saziņu. Sēklu stādīšana un to augšanas vērošana var būt arī neticams motivētājs.
Šisdārzkopības komplektsir cimdi, instrumenti, kaste un dārzkopības stāstu grāmata, lai jūs varētu izmantot vienu un to pašu vārdu, atrodoties dārzā aktivitāšu laikā vai iekšā, kopīgi lasot.
Ieteicamais vecums: 2 gadi+
Sviestmaižu letes augšpusē iespiestā sviestmaižu grafika ir lieliski piemērota, lai mācītu darīt lietas, tostarp runāt, loģiskā, standarta secībā.
Mums patīk arī vienkāršas jautājumu un atbilžu iespējas: Ko jūs vēlētos? Cik šķēles? Maizes šķēle vai rullītis? Kam garšo salāti? Turklāt jūs varat pielāgot šos jautājumus tā, lai sākotnēji būtu vajadzīgas vienkāršas atbildes, bet pēc tam sarežģītākas atbildes, kad bērna runas prasmes attīstās.
Varat spēlēties ar šo rotaļlietu mājās un pēc tam apmeklēt sviestmaižu veikalu, lai reālajā dzīvē vingrinātu savas vārdu prasmes.
Ieteicamais vecums: 2 gadi+
Izmantojiet nelielu pāru skaitu, lai spēlētu atmiņas saskaņošanas spēli jaunākiem spēlētājiem, un pievienojiet elementus, piemēram, frāzi “karsts”, “karstāks”, “aukstāks” vai “vēsāks”, kad bērna roka virza kursoru virs kartītes. Pēc tam mudiniet savu bērnu darīt to pašu, lai palīdzētu jums jūsu kārtā.
Mums patīk slēpt kārtis pa istabu un baudīt slazdnieku medību stila spēli, kurā bērni izsauc atrastās kartītes un kur. Viņiem ir jāieklausās, vai citi cilvēki sauc vārdus un kārtis, un jāstrādā, lai tos izsauktu citiem.
Papildus iepriekš minētajām rotaļlietām un padomiem šie ir citi veidi, kā palīdzēt bērnam runāt.
Tā vietā, lai jautātu, piemēram, Vai esat izsalcis? uz kuriem jūsu bērns var atbildēt ar vienu vārdu vai mājienu vai galvas kratīšanu, uzdodiet tādus jautājumus kā Ko mums būs ēst? Šāda veida jautājumi prasa lielāku verbālo piepūli un dažādību, un tas palīdzēs attīstīt runas un sociālās prasmes.
Runai ir nepieciešama sarežģīta smadzeņu, muskuļu, nervu un balsenes mijiedarbības kombinācija, tāpēc mazi bērni attīstāsrunas prasmespa druskai. Palīdziet savam mazulim strādāt ar vecumam atbilstošām skaņām (4) .
Runājiet ar savu bērnu un mudiniet viņu runāt ar jums, kad vien iespējams. Piemēram, kad atrodaties veikalā, uzdodiet bērnam jautājumus par to, kurā ejā jāiet, kas atrodas pa eju un kam garšo tur atrastais ēdiens.
Izvēlieties aktivitātes, kuras praktizēneverbālās prasmes, veidojot mutes formas vai citus runas un valodas elementus. Šeit ir daži piemēri:
Daži bērni ar runas kavēšanos var justies iebiedēti vai satriekti, ja viņiem šķiet, ka viņiem ir jāuzstājas. Neprasiet bērnam pateikt konkrētus vārdus un tā vietā spēlējiet spēles, kurās šie vārdi rodas dabiski.
Aptuveni katrs piektais bērns piedzīvos runas kavēšanos (5) . Dažas kavēšanās ir pārejošas, un jūsu bērns to var panākt dabiski vai ar nelielu papildu iedrošinājumu mājās. Tomēr ievērojamāka runas kavēšanās ir daudz labāka, jo agrāk bērns saņem palīdzību.
Ja uztraucaties par sava mazuļa runas un valodas attīstību, pārbaudiet standarta atskaites punktu diagrammas. Ja jūsu bērns ir pārsniedzis atskaites punkta augšējo vecuma ierobežojumu, sazinieties ar savu veselības aprūpes speciālistu. Labāk ir atklāt, ka nekas nav kārtībā, nekā atlikt ārstēšanu.