Labākie Vārdi Bērniem

Kad mazuļi spēlējas ar rotaļlietām?

Četri mazuļi spēlējas ar rotaļlietām

Vai jūs esat jaunā māmiņa, ar savu prieka kūli droši mājās kopā ar jums? Vai tagad ēdat, guļat, nomaināt autiņbiksīšus un atkārtojat? Jums varētu rasties jautājums, kad mazuļi sāk spēlēties ar rotaļlietām?

Dzīve ir mainījusies, un visa jūsu uzmanība tagad griežas ap jūsu jaundzimušo. Lai gan ir lieliski pavadīt stundas, vienkārši skatoties uz viņiem, jūs varētu vēlēties zināt, kad viņi sāks mijiedarbotiestuun lietas to vidē.

Apskatīsim, kad mazuļi spēlējas ar rotaļlietām un kādas rotaļlietas viņiem varētu patikt.

Satura rādītājs

Kad mazuļi spēlējas ar rotaļlietām

Visiem mazuļiem patīk spēlētiesbet kad jūs varat sagaidīt, ko viņi darīs? Kad viņi sāks ķerties pie rotaļlietām vai paši spēlēties ar tām?

Sadalīsim to dažos attīstības posmos un to, kādas rotaļlietas varētu būt vislabākās katram posmam.

viens.No dzimšanas līdz vienam mēnesim

Jaundzimušā pasaule sastāv no tā, ko viņi var redzēt apmēram astoņas līdz desmit collas sev priekšā. Viņu redze nebūs skaidra, lai gan viņi var kustināt acis un sekot jūsu sejai. Attīstoties redzei, jūsu mazais sāks izsekot priekšmetiem un sasniegt lietas (viens) .

Varat arī pamanīt, ka jūsu mazais bērns satvērs savus sīkos pirkstiņus ap visu, kas atrodas viņa rokās vai tuvu tam. Tas var būt jūsu pirksts, jūsu mati vai nokarens auskars vai kaklarota.

Šis satvēriens var būt nelīdzens un grūti salauzt. Es ātri iemācījos turēt savus garos matus sasietus un nenēsāt dārgas rotaslietas.

Šo refleksu sauc par plaukstu satvērienu, un tas ilgst līdz mazuļa apmēram sešu mēnešu vecumam. Tiek uzskatīts, ka viņi, kļūstot vecāki, sagatavo viņus brīvprātīgi uztvert lietas (divi) .

Jūsu mazuļa dzirde ir vēl viens attīstības aspekts, kas palīdz viņam spēlēt. Viņi sāks pievērsties trokšņiem vai pazīstamām balsīm.

Mijiedarbība šajā posmā ir spēles nosaukums. Šajā mazuļa dzīves laikā runājiet ar viņu, cik vien iespējams. Ļaujiet viņiem redzēt mainīgas sejas izteiksmes, smaidus un muļķīgas sejas un iemācieties tos savienot ar jūsu vārdiem un balss toni. Tas rada pamatu ne tikai saziņai, bet arī citu cilvēku seju un izteiksmes lasīšanai visas dzīves garumā.

Jūs varētu viņiem dotgludi gredzeni vai grabulīšikuras ir viegli uztvert. Pastaigājieties ar savu mazo, dziedot viņiem. Jums nav jābūt tādai balsij kā Meraijai Kerijai; viņi būs tikpat priecīgi dzirdēt jūsu šūpuļdziesmu vai iecienītāko dziesmu atveidojumus, kas nav noskaņoti.

Šīs mijiedarbības mudinās mazuli sekot jūsu balss skaņai un kustībām.

divi.Divi līdz trīs mēneši

Zīdaiņi tagad sāks nedaudz vairāk kontrolēt savas rokas un kājas, kā arī sāks attīstīt roku-acu koordināciju (3) .

Rotaļlietas, ar kurām jūsu mazulim šajā posmā, visticamāk, patiks rotaļāties, būs tās, kuras viņš var viegli redzēt, vai tādas, kas rada troksni.

Spilgtas krāsas un faktūras, piemēram, uz rotaļu paklājiņa, ir laba izvēle. Dodiet savam mazulim vēderu vairākas reizes dienā un ļaujiet viņam izpētīt. Jūs varat pakārt spilgtas rotaļlietas tieši virs sejas, lai mudinātu viņus pacelt galvu uz augšu, tādējādi uzlabojot kakla spēku. Atcerieties, ka sarkanā krāsa ir pirmā krāsa, ko viņi ieraudzīs!

Izmēģiniet bērnu sporta zāli, kurā būs piekarināmas rotaļlietas, lai piesaistītu mazuļa uzmanību un rosinātu zinātkāri. Viņi, visticamāk, mēģinās tos sasniegt. Šo sporta zāļu grīdām bieži ir dažādas faktūras un krāsas, lai mazulis varētu izklaidēties, it īpaši laikāvēdera laiks. Papildus teksturētām aktivitāšu segām apsveriet tādas lietas kā aktivitāšu kastes, kurām ir kustība un skaņa. Ir jautri šajā laikā sākt strādāt pie tā, lai mazulis iegūtu pirmos interaktīvos smaidu.

Šajā posmā gandrīz viss, ko jūs ievietosiet viņu rokās, būs rotaļlieta.Mīkstie bloki, grabulīši un lielas, mīkstas bumbiņas ir labas iespējas. Ieteicams izvairīties no lietām ar cietām malām, jo ​​šajā agrīnajā stadijā mazuļi bieži nejauši sitīs seju vai acis, turot kādu priekšmetu.

3.Četri līdz seši mēneši

Līdz tam laikam jūsu mazulis sāks tvert rotaļlietas, kas viņu interesē, un tas ir viņam sasniedzamā attālumā. Viņi paši sāks spēlēties ar rotaļlietām un uzminiet, ko viņi dara? Viņi tos ielika mutē.

Šis ir viens no veidiem, kā jūsu mazais bērns izpēta pasauli, uzzinot, kā lietas jūtas un garšo. Bērna mutē ir daudz nervu galu, kuriem viņam ir vieglāk piekļūt, nekā mēģināt sasniegt tos ar pirkstiem.

Pārliecinieties, vai visas jūsu izvēlētās rotaļlietas ir pietiekami lielas, lai tās nevarētu norīt vai aizrīties. Nedrīkst būt vaļīgām daļām, asām malām vai toksiskām vielām. Tāpat pārliecinieties, ka rotaļlietas nav pietiekami smagas, lai tās ievainotu, nokrītot — jūs varat gandrīz garantēt, ka tās kādā brīdī zaudēs saķeri un sūtīs lietas gaisā.

Ko man vajadzētu meklēt?

Tagad, kad mēs zinām, kad mazuļi spēlējas ar rotaļlietām, kādi faktori mums būtu jāņem vērā?

  • Krāsa un kontrasts:Līdz astoņu nedēļu vecumam mazuļi parasti var redzēt tikai melnbaltu. Stimulējot tos ar krāsām un drosmīgiem rakstiem, viņi var pamanīt un sākt izvēlēties dažādas formas. Mazuļiem attīstoties, viņiem vislabāk patiks spilgtās pamatkrāsas.
  • Skaņas:Vēja zvani, grabuļi unmuzikālie mobilie tālruņipalīdziet mazuļiem uzzināt, no kurienes nāk skaņas. Pīkstošās rotaļlietas jūsu mazulim sagādā tikpat lielu prieku kā kucēnam, lai gan tās padarīs jūs traku, tiklīdz būsiet to sapratis!Tiek uzskatīts, ka mūzika ir arī noderīga, tāpēc, ja vien tie labi reaģē, nevilcinieties ieslēgt skaļruņus, taču noteikti saglabājiet zemu skaļumu, lai aizsargātu mazuļa jutīgās ausis. Mierīga, maiga mūzika ir vislabākā fona skaņai. Šajos interaktīvos brīžos lieliski noder šūpuļdziesmas un bērnu dziesmas.
  • Kustība:Zīdaiņi dabiski sekos kustīgam objektam, kad viņu redze attīstās, sākot no aptuveni 2–3 mēnešu vecuma. Viņi pamanīs objektu, kas kustas vieglāk nekā nekustīgs, un tas ir vēl viens veids, kā viņi izpēta savu pasauli.
  • Tekstūra:Auduma grāmatas un rotaļlietas ar dažādām faktūrām palīdzēs stimulēt sajūtas un veicinās izpēti. Zīdaiņiem patīk spēlēties ar rotaļlietām, kas viņiem šķiet atšķirīgas.
  • Piekārtas rotaļlietas:Rotaļlietas, kas ir piekārtas virs galvas, mudinās mazuļus tām ķerties klāt un var palīdzēt viņiem attīstīt satveršanas prasmes, kā arī roku un acu koordināciju.

Noslēgumā

Nav divu vienādu mazuļu. Jūsu mazulis var sākt ķert rotaļlietas vai spēlēt ar tām agrāk vai vēlāk, nekā mēs aprakstījām. Ikreiz, kad tas notiks, tas viņiem un jums sagādās lielu prieku.

Zīdaiņi spēlējas ar rotaļlietām, kad viņi ir apmierināti, tāpēc pārliecinieties, ka viņi ir snauduši un ir laimīgi paēduši. Kad viņi sāks spēlēt, viņi arī jums paziņos, kad viņiem ir pietiekami daudz, izmetot rotaļlietas, kļūstot nervozam vai zaudējot interesi. (4) .